Formation NEAR
Formation à la Thérapie Cognitivo-Comportementale
Informations générales
Merci de prendre en considération que les deux formations NEAR sont similaires, hormis le fait que la formation en 3 jours s’adresse à tout public et que la formation en 4 jours (soit un jour de plus) concerne les neuropsychologues uniquement.
La méthode NEAR, Neuropsychological Educational Approach to Remediation a été créée par Alice MEDALIA en 2002.
La réhabilitation cognitive consiste en la mise en oeuvre de techniques d’entrainement, visant l’amélioration du fonctionnement cognitif. Il s’agit d’une approche centrée sur la vie quotidienne de la personne.
Elle consiste en des sessions d’apprentissage, dispensées en groupe jusqu’à 8 participants, centrées sur la motivation et alliant exercices cognitifs et groupes de thérapie comportementale. Cette méthode améliore les fonctions cognitives (mémoire, attention, planification) Le programme est dispensé sur 4 mois, avec des séances bi-hebdomadaires de 1 heure à 1 heure 30.
Autres formateurs :
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Adresse de la formation : Paris XIV
Horaires : De 9h à 17h avec une heure de pause déjeuner
Ordinateur conseillé
Jour 1
Matin
- Introduction Remédiation cognitive
- Introduction sur la motivation
- Présentation générale de la méthode
Après-midi
- Session 0 + psychoéducation
- Présentation de la structure d’une « séance type »
- Présentation et introduction aux fonctions cognitives
- Présentation de presco : organisation de l’outils présentation des différents onglets et exercices
Jour 2
Matin
- Formation à la partie exercices en individuel : rôle du thérapeute, organisation des sessions et nombre d’exercice par session
- Préparation des exercices d’une séance à l’autre
- Préparation des feuilles d’exercices individuelles et de la feuille de synthèse dune séance
Après-midi
- Faire tourner les différents exercices (un à deux par onglet ?) ; comment passer d’un exercice à un autre et d’un module à un autre
- Apprentissage de stratégies durant les séances : comment aborder les stratégies durant les exercices avec les patients et comment les aider à les identifier ou à se les approprier
- Pratique des exercices : en jeu de rôle pour illustrer comment se déroule la partie exercice (exercices pendant 30 min puis discussion autour des stratégies)
Jour 3
Matin
- Présentation des Bridging groupe : aspect organisation et déroulé de séance
- Formation aux 3 premiers modules : explication des objectifs, matériels de support et feuilles annexes
Après-midi
- Formation aux 3 derniers modules : explication des objectifs, matériels de support et feuilles annexes
- Mise en pratique (jeu de rôle autour de quelques modules)
Jour 4 – selon sélection au préalable
Présentation du bilan neuropsychologique
Notes et avis
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